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当人们刚发现自己患有听力损失时,首先会尝试用自己的方法来应对听力损失,如假装听懂。然而,这些应对方法并没有办法逆转听力下降,当听力损失影响交流时,一部分人会开始逃避社交,放弃爱好,逐渐与社会隔离。也有一部分人会积极应对听力损失,前往听力中心进行听力测试,寻求助听器帮助,解决交流障碍。
由于老年性聋病理、生理的特点及助听器电声性能的局限,这两方面严重影响助听效果,使老年人对助听器的经济投入与助听效果的回报有一定差距,难以满足部分病人对助听器的过高期望值,并因此而产生某些社会心理问题,进而影响老年人的听力康复。为此,在选配助听器后,选配人员应向老年患者详细讲解老年性聋的听觉特点与相关的助听器知识,对其进行适当的辅导训练,从而使老年乐于接受助听器,并提高助听效果及康复质量。
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